Software multimedial de apoyo para el aprendizaje de la óptica en el grado undécimo de educación media vocacional (óptica)

Formato digital e impreso

Tesis - Facultad de Ingeniería, Programa de Ingeniería en Sistemas

Incluye bibliografía p. 211-212

Cualquiera que sea el sistema educativo que tenga un país, siempre busca que el aprendizaje realizado por los estudiantes inmersos en el sistema, esté acorde con los movimientos pedagógicos, y que estos vayan de acuerdo con los avances tecnológicos que brindan la posibilidad de hacerlo. ÓPTICA se constituye en una herramienta que sirve para el apoyo del aprendizaje de los temas relacionados con el comportamiento de la luz y los fenómenos relacionados con la interacción de la luz con el medio. ÓPTICA ofrece la posibilidad de apoyo interactivo y amigable en el aprendizaje no sólo a principiantes en estos temas sino que, además, proporciona servicios adicionales como seguimiento del avance en el aprendizaje, y una herramienta dirigida a docentes para preparar evaluaciones de manera técnica.
ÓPTICA se ha diseñado en un módulo que contiene seis secciones bien diferenciadas:
1. Desarrollo de temas: permite estudiar los temas de manera interactiva y amigable.
2. Laboratorios: posibilita emular y simular prácticas usando objetos virtuales como luces, espejos, lentes y prismas.
3. Evaluaciones: permite al estudiante que en el momento en que éste decida, evalúe sus avances. Por otra parte al docente le ofrece una herramienta innovadora en el diseño de evaluaciones.
4. Prácticas: ofrece al estudiante una miscelánea de ejercicios que podrá resolver y saber al instante si sus repuestas son o no correctas.
5. Estadísticas: Muestran los resultados de las evaluaciones individuales y por grupo dependiendo de si es el estudiante o el docente quien las solicite.
6. Registro de usuarios: como herramienta de los docentes para que puedan tener control y seguimiento sobre los grupos de estudiantes que ellos dirigen.