El proceso de argumentación en formación inicial de docentes: una experiencia medida por Dígalo y Simas/ Diana Patricia Landazabal Cuervo, María Cristina Gamboa Mora.
Material type:
TextBogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2018Description: 223 páginasISBN: - 978-958-787-037-4
- 371.12 L253
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros General
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Biblioteca Alberto Quijano Guerrero Sala general | Colección General | 371.12/L253 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available (Acceso Disponible) | 113118 |
Incluye referencias bibliográficas
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