MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02041nam a2200301Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
114302 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
OCoLC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240507125059.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
220811s2002 ck ||||g |||| ||spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control del sistema |
428.712 -P661i-The influence of students’ participation on the english learning process.- |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
ACCR2 |
| Lengua de catalogación |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación Decimal |
428.712 |
| Clave de autor |
P661i |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Pinzón, Fernando |
| Término indicativo de función |
Autor |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Vega E. Adriana |
| Término indicativo de función |
Autora |
| 245 #4 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
The influence of students’ participation on the english learning process. |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Pasto : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de Nariño, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2002. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
72 paginas |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Formato digital e impreso |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis - Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en inglés y francés |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye biblioteca p. 67-68 |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN |
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| Sumario, etc, |
Teniendo en cuenta las nuevas metodologías de enseñanza, nos podemos dar cuenta como el proceso educativo del Inglés como lengua extranjera ha mejorado, sin embargo mediante observación de clase encontramos la existencia de algunas brechas en cuanto a la participación de los estudiantes. Un objetivo de nuestra investigación es describir la influencia de la participación estudiantil en el proceso de aprendizaje del inglés. Los participantes fueron observados y respondieron algunas entrevistas. Los resultados de nuestro estudio mostraron que los estudiantes no tienen el tiempo suficiente para participar, debido a un reducido numero de horas a la semana y a grandes grupos por cada salón, y porque los profesores sólo dejan participar a aquellos estudiantes cuyos nombres son fáciles de recordar. Finalmente para facilitar el proceso de aprendizaje del Inglés la participación de los estudiantes debe ser mayor y debe ser considerada por los profesores. |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Enseñanza |
| 9 (RLIN) |
104497 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Estudiantes |
| 9 (RLIN) |
104465 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Lengua extranjera |
| 9 (RLIN) |
105612 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Hidalgo, Helda Alicia |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Mg. |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor |
| 9 (RLIN) |
108827 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
https://sired.udenar.edu.co/13918/1/61583.pdf |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Koha [por defecto] tipo de |
Tesis y Trabajos de Grado |
| Fuente de clasificaión o esquema |
Clasificación Decimal Dewey |
