MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01641nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
114276 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
OCoLC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240506130054.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
220811s2004 ck ||||g |||| ||spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
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| Número de control del sistema |
421.52 -D852e-The effect of the use of songs to improve the english language pronunciation.- |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
ACCR2 |
| Lengua de catalogación |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación Decimal |
421.52 |
| Clave de autor |
D852e |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Dueñas Basante, Lida Janeth |
| Término indicativo de función |
Autora |
| 245 #4 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
The effect of the use of songs to improve the english language pronunciation. |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Pasto : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de Nariño, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2004. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
64 paginas : |
| Otras características físicas |
Ilustraciones, tablas |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Formato digital e impresa |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis - Facultad de Educación, Programa de Licenciatura Lengua Castellana e inglés |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía p. 40-41 |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN |
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| Sumario, etc, |
El uso de canciones para incrementar pronunciación ha sido una idea especialmente creada para ayudar a los profesores de Inglés a corregir los errores que sus estudiantes usualmente cometen en clase.<br/><br/>Por medio de un test oral, el investigador muestra la utilidad de este tipo de actividad en la pronunciación de unos sonidos consonánticos específicos de el idioma Inglés.<br/><br/>Además, a través de esta investigación, el/ ella desea demostrar, la importancia de innovar y crear nuevas, agradables y útiles actividades para ser usadas en el proceso de enseñanza – aprendizaje del idioma extranjero. |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pronunciación |
| 9 (RLIN) |
108745 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Enseñanza – aprendizaje |
| 9 (RLIN) |
108564 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Idioma extranjero |
| 9 (RLIN) |
105765 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
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| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
https://sired.udenar.edu.co/13866/1/63181.pdf |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Koha [por defecto] tipo de |
Tesis y Trabajos de Grado |
| Fuente de clasificaión o esquema |
Clasificación Decimal Dewey |
