| 000 | 02452nam a22002657a 4500 | ||
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| 003 | OCoLC | ||
| 005 | 20240930155620.0 | ||
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| 040 |
_aAACR2 _bspa |
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| 082 | 0 | 4 |
_a372.62 _bJ749 |
| 100 |
_aJojoa Jojoa, Andrea Emilcen _eAutora _9115749 |
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| 245 | _a¡Que comience la función! El teatro una estrategia didáctica para fortalecer la expresión oral de los estudiantes de grado quinto. | ||
| 264 | 1 |
_aPasto : _bUniversidad de Nariño, _c2019. |
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| 300 |
_a39 páginas: _bIlustraicones, tablas |
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| 500 | _aFormato digital e impreso | ||
| 502 | _aTesis - Facultad de Ciencias Humanas, Programa de Licenciatura Lengua Castellana y Literatura | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 520 | _aPara el presente proyecto de investigación, titulado “¡que comience la función! el teatro una estrategia didáctica para fortalecer la expresión oral”, se ha desarrollado una estrategia que permitirá a los estudiantes de grado quinto de la I.E.M Cristo Rey, sede Dolores, fortalecer la habilidad de la expresión oral, puesto que, los índices de inseguridad y miedo que muestran los estudiantes en el momento de exponerse frente a un publico y dar a conocer sus ideas son muy altos. Teniendo en cuenta que el comunicarse fluidamente en una sociedad es fundamental para el éxito de los individuos tanto en las relaciones interpersonales, como también para el trabajo y estudio. Este trabajo es de tipo cualitativo, el cual contiene herramientas como la observación directa de las clases de castellano, entrevista a la docente encargada y a los estudiantes. Dichas herramientas permitieron determinar problemas como, voz baja, nerviosismo, mala postura, vocabulario escaso entre otros lo cual permitió, identificar y generar posibles estrategias que ayuden a fortalecer la expresión oral. Esto llevo a proponer el diseño de una estrategia didáctica por medio de talleres, relacionados con el teatro, el cual pretende fortalecer la habilidad de la expresión oral, de una manera divertida, dinámica y lúdica, que brindara confianza y seguridad en los estudiantes para mejorar dicha habilidad. | ||
| 650 | 1 | 0 |
_aTeatro _9109650 |
| 650 | 1 | 0 |
_aEstrategias pedagógicas _9100042 |
| 650 | 1 | 0 |
_aExpresión oral _9108400 |
| 700 | 1 |
_aRosero Bastidas, Luis Eduardo _cMg. _eAsesor _9115750 |
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| 856 | _uhttps://sired.udenar.edu.co/15400/1/93273.pdf | ||
| 942 |
_2ddc _cTES |
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| 999 |
_c80780 _d80780 |
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