000			03007nam a22003257a 4500
003			OCoLC
005			20240305083736.0
008			240305b2023 ck ||||g |||| 00| 0 spa d
040			_bspa _eRCAA2
082	0	4	_a707 _bD542
100			_aDíaz Suárez, Esteban Andrés _eAutor _9105135
245			_aEl tejido en mostacilla como estrategia de aprendizaje significativo para contribuir a la salvaguardia de la cosmovisión andina nariñense en el Colegio Mercedario con estudiantes del grado 11-2.
264		1	_aPasto : _bUniversidad de Nariño, _c2023.
300			_a183 páginas : _cIlustraciones, tablas
500			_aFormato digital e impreso
502			_aTesis - Facultad Artes, Programa Artes Visuales
504			_aIncluye referencias bibliográficas p. 140-141
508			_aOtorgar la distinción de LAUREADO al trabajo de grado del estudiante ESTEBAN ANDRÉS DÍAZ SUÁREZ , titulado "El tejido en mostacilla como estrategia de aprendizaje significativo para contribuir a la salvaguardia de la cosmovisión andina nariñense en el Colegio Mercedario con estudiantes del grado 11-2", presentado como requisito para optar el título de Licenciado en Artes Visuales.
520			_aEl trabajo investigativo realizado, propone el tejido en mostacilla como estrategia de aprendizaje significativo para contribuir a la salvaguardia de la cosmovisión andina nariñense en los estudiantes del grado 11-2 de la IE Mercedario; basado en la importancia de la cultura, y como este concepto debe ser a fin de cada persona y grupo social en el cual se desarrolla y se forma como ser sensible y creativo ante su realidad. Brindando así las herramientas necesarias para un arraigo de los conocimientos plasmados en el tejido y una comunicación visual efectiva., por ello la inclusión de la cultura por medio de oficios heredados, apartando la educación artística de métodos curriculares de dibujo esquemático y pintura de imágenes prediseñadas. La práctica del tejido brinda de igual manera habilidades necesarias para un desarrollo personal óptimo; paciencia, concentración y motricidad fina. Con la finalidad de generar la salvaguardia de conocimientos culturales andinos en la institución en general, se desarrolla la propuesta pedagógica- artística titulada: “De hilo en hilo, un símbolo; la historia contando” en la cual se planteó una serie de talleres; los cuales contaron con elementos y materiales significativos en relación al tejido y la cosmovisión andina nariñense, de igual manera algunos elementos didácticos.
650	1	0	_aArte--Enseñanza _9101464
650	1	0	_aArte y cultura _9105146
650	1	0	_aArte y educación _9105147
650	1	0	_aPropuesta pedagógica _9101507
650	1	0	_aComunicación visual _9102299
650	1	0	_aPercepción visual en el arte _9105148
650	1	0	_aTejido en mostacilla _9105149
700	1		_aGranda Paz, Pedro Osvaldo _eAsesor _9105150
856			_uhttps://sired.udenar.edu.co/12822/1/2023208.pdf
942			_2ddc _cTES _k707
999			_c78582 _d78582