| 000 | 02697nam a2200313Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 89235 | ||
| 003 | OCoLC | ||
| 005 | 20240920124209.0 | ||
| 008 | 220811s2013 ck ||||g m |||| ||spa d | ||
| 035 | _a361.3 -CH448SEN-Sentido de Comunidad Como Una Construccion Del Adolescente Rural Desde Los Imaginarios Alrededor de Lo Rural-Urbano.- | ||
| 040 |
_bspa _eRCAA2 |
||
| 082 |
_a361.3 _bCh448sen |
||
| 100 |
_aChamorro Obando, Marcela Sthefanny _eAutora _988841 |
||
| 245 | 0 | _aSentido de comunidad como una construcción del adolescente rural desde los imaginarios alrededor de lo rural-urbano. | |
| 264 |
_aPasto : _bUniversidad de Nariño, _c2013. |
||
| 300 |
_a77 páginas : _bilustraciones, tablas |
||
| 338 | _adigital | ||
| 502 | _aTesis - Facultad de Ciencias Humanas, Programa de Psicología | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas p. 59-63 | ||
| 520 | _aLos procesos de cambio que se han generado a partir de la globalización, han sido muy radicales y rápidos en cuanto a la construcción del ser y su realidad, acumulando diferentes fenómenos individuales y colectivos para comprender e interpretar desde las ciencias humanas; uno de ellos es el sentido de Comunidad en el territorio rural. En esta investigación, bajo el paradigma cualitativo y enfoque histórico hermenéutico, se estudió el proceso en el cual la población participante, 22 estudiantes de grado once de la IEM Agustín Agualongo del Corregimiento de San Pedro de la Laguna, construye su sentido de comunidad desde sus imaginarios, en el que la vida cotidiana es el escenario de muchos fenómenos que aportan a dicha construcción, siempre en constante cambio entretejiendo la influencia de la globalización y la tradición se re-crearon tanto los sistemas de símbolos entre las generaciones que intentan mantener la cohesión comunitaria y las jóvenes generaciones que han vivenciado la trama de esta época contemporánea como una hibridación con los símbolos propios de la modernidad. Comunitariamente esta hibridación trajo consigo fenómenos como la exclusión, la migración hacia la ciudad, la perdida de relatos tradicionales y con ella la replicación de sus ritos, además de un cambio de creencias relacionadas con la modernidad y post-modernidad afectando directamente la construcción del sentido de comunidad. | ||
| 650 | 1 | 0 |
_aComunidad rural _9114943 |
| 650 | 1 | 0 |
_aTerritorio _9111859 |
| 650 | 1 | 0 |
_aImaginarios sociales _9115133 |
| 650 | 1 | 0 |
_aTradición y cultura _9114184 |
| 650 | 1 | 0 |
_aAdolescentes _9101337 |
| 700 | 1 |
_aMartínez Muñoz, Carmen Alicia, _cMg. _eAsesora _9115134 |
|
| 856 | _uhttps://sired.udenar.edu.co/2124/1/89810.pdf | ||
| 942 |
_cTES _2ddc _k361.3 |
||
| 999 |
_c69307 _d69307 |
||