000 03970nam a2200301Ia 4500
001 62604
003 OCoLC
005 20240718091302.0
008 220811s2004 ###||||g |||| ||spa d
035 _a338.1607 -M178p-Propuesta formativa para promover la competitividad del sector agropecuario asociado de la zona centro en el corregimiento de Cabrera en pro de su desarrollo integral local (DIL)-
040 _aAACR2
_bspa
082 _a338.1607
_bM178p
100 _aMadroñero Palacios, Ximena
_eAutora
100 _aOrtega, Luz Amparo
_eAutora
_983131
245 0 _aPropuesta formativa para promover la competitividad del sector agropecuario asociado de la zona centro en el corregimiento de Cabrera en pro de su desarrollo integral local (DIL)
264 _c2004.
_aPasto :
_bUniversidad de Nariño,
300 _a111 paginas :
_bilustraciones,tablas
500 _aFormato digital e impreso
502 _aTesis, Facultad de Educación, Especialización en Gerencia Social
504 _aIncluye bibliografía p. 103-105
520 _aEste proyecto se realizó con el apoyo de los socios de cinco (5) organizaciones del sector agropecuario asociado de la zona centro en el corregimiento de Cabrera para dar repuesta a sus necesidades de formación reconocidas a través del diagnostico realizado por medio de la observación directa, visitas, contactos y diálogos con los socios, diario de campo y la aplicación de una encuesta. Para comenzar el abordaje del estudio los socios de las cinco organizaciones fueron introducidos en el proceso de investigación acción participativa como modelo teórico y metodológico adecuado para alcanzar los fines de conocimiento y opciones de cambio requeridos por los individuos. El proceso inicio con el reconocimiento de la zona, estos recorridos contribuyeron a la identificación de lideres claves con los cuales se consolidó un grupo base que colaboró como interlocutor entre las investigadoras y los demás integrantes de las organizaciones, los diálogos establecidos con ellos se realizaron durante todo el desarrollo de esta investigación para obtener una retroalimentación constante entre el saber popular y el conocimiento académico; estos espacios permitieron conocer sus líneas productivas, sus dificultades en la producción y comercialización agropecuaria, las debilidades en su proceso organizativo así como sus principales necesidades de formación en diferentes aspectos, necesidades que después de un análisis fueron organizados en 6 ejes formativos así: desarrollo humano, producción agrícola, producción pecuaria, comercialización, gerencia y desarrollo organizacional, los cuales se registraron en una encuesta inicialmente piloto, que contribuyo posteriormente a una encuesta final que corroboró sus necesidades formativas con los cuales se estructuró una propuesta de capacitación que reconoce la importancia de la formación técnica, organizacional y humana, en consecuencia se elaboró una oferta formativa con un enfoque integral. Esta propuesta formativa pretende hacer un aporte teórico conceptual para promover la competitividad de los cinco grupos organizados agropecuarios de esta zona, es decir que la propuesta beneficia a un total de 147 socios. El análisis financiero realizado permite concluir que es necesaria la contratación de 6 docentes, con un total de horas en formación de 128 que corresponde a un valor de $ 1.920.000, otros gastos que se considero incluyen transporte por un valor de $ 320.00, material didáctico por $ 320.000 y subsidio e alimentación por $112.000; se estima que la ejecución de la propuesta tendría un valor total de $ 2.672.000.
650 1 0 _aEjes formativos
_9112139
650 1 0 _aReconocimiento de la zona
_9112140
650 1 0 _aNecesidades de formación
_9112141
700 _aVallejo, Mariana
_cMagister
_eAsesora
_9107155
856 _uhttps://sired.udenar.edu.co/14791/1/63137.pdf
942 _cTES
_2ddc
999 _c64971
_d64971