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008 220811s2014 ###||||g |||| ||spa d
035 _a158.2 -B297Cur-Los cursos de competencia comunicativa del castellano y su incidencia en la producción escrita de los estudiantes de tercer y cuarto semestre del programa licenciatura en educación básica: humanidades, lengua castellana e inglés de la Universidad de Nariño de San Juan de Pasto, año 2.014-
040 _aAACR2
_bspa
082 _a158.2
_bB297Cur
100 _aBasante, Jairo Ramiro
_eAutor
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245 0 _aLos cursos de competencia comunicativa del castellano y su incidencia en la producción escrita de los estudiantes de tercer y cuarto semestre del programa licenciatura en educación básica:
_bhumanidades, lengua castellana e inglés de la Universidad de Nariño de San Juan de Pasto, año 2.014
264 _c2014.
_aPasto :
_bUniversidad de Nariño,
300 _a84 paginas :
_bilustraciones, tablas
500 _aFormato digital e impreso
502 _aTesis – Facultad de Ciencias Humanas, Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Ingles
504 _aIncluye bibliografía p. 67-72
520 _aEl objetivo de estudio de la presente investigación consistió en analizar la incidencia de las asignaturas de Competencia Comunicativita del Castellano en la producción escrita de los estudiantes de la Universidad de Nariño, pertenecientes al tercer y cuarto semestre del programa de Licenciatura en Educación Básica: Humanidades, Lengua Castellana e inglés. Para el análisis se utilizó técnicas de investigación cualitativa aplicadas a una población de 50 estudiantes. En los resultados se identificó aspectos negativos tales como: tendencia de los profesores a solicitar sólo textos de tipo argumentativo y descriptivo, textos producidos por los estudiantes que no dicen más de lo que está escrito y tendencia de los estudiantes a utilizar tramas diferentes al texto solicitado. Frente a la situación descrita, se propuso recomendaciones didácticas encaminadas a subsanar dichas fallas.
650 1 0 _aCompetencia comunicativa
_9105438
650 1 0 _aEscritura--Enseñanza
_9100852
650 1 0 _aTransformar el conocimiento
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650 1 0 _aDecir el conocimiento
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650 1 0 _aTipologías textuales
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650 1 0 _aTeorías lingüísticas
_9105218
700 1 _aGómez Córdoba, Mauro Teófilo
_eAsesor
_981728
856 _zSin derechos de autor
942 _cTES
_2ddc
999 _c51059
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