000 | 02259nam a2200289Ia 4500 | ||
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001 | 60746 | ||
003 | OCoLC | ||
005 | 20240503143324.0 | ||
008 | 220811s2001 ck ||||g |||| ||spa d | ||
035 | _a658.401 -V297p-La planeación con perspectiva de género en el ámbito administrativo público.- | ||
040 |
_aAACR2 _bspa |
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082 |
_a658.401 _bV297p |
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100 |
_aVargas Osorio, Ines _eAutora |
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245 | 0 | _aLa planeación con perspectiva de género en el ámbito administrativo público. | |
264 |
_c2001. _aPasto : _bUniversidad de Nariño. |
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300 |
_a129 paginas: _bTablas, cuadros |
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500 | _aFormato digital e impreso | ||
502 | _aTesis -Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Especialización en Gerencia Social | ||
504 | _aIncluye bibliografía p. 117-119 | ||
520 | _aPor razones culturales tan antiguas, que hemos llegado a creer que eran ancestrales los roles masculino y femenino se separaron, el macho se autoerigió el ordenador de la sociedad, sus necesidades y expectativas regularon el desarrollo social, económico y político; y apropió para si la esfera del conocimiento, creando una injusta desigualdad que se acentuó con el transcurrir de los siglos. El rol femenino se confinó al ámbito doméstico y se le asignó a la mujer la responsabilidad directa y casi exclusiva de la crianza de los hijos. El derecho al sufragio femenino, por ejemplo fue un difícil logro del siglo pasado en los países europeos y entre nosotros apenas siete (7) lustros atrás o el ingreso a la universidad y a profesiones exclusivas para los hombres, se está superando recientemente. Nadie desconoce las luchas emprendidas por la igualdad de géneros, luchas que apenas se tornan teóricas y que reclaman la intervención estatal para su logro práctico. Con este trabajo, se busca diseñar unas estrategias que permitan a la administración pública enfocar el desarrollo, teniendo en cuenta la perspectiva de género. | ||
650 | 1 | 0 |
_aPlaneación estratégica _9100462 |
650 | 1 | 0 |
_aperspectiva de genero _9108630 |
650 | 1 | 0 |
_ainstitución publica _9108412 |
700 | 1 |
_aAguilar, Esperanza _cDoctora _eAsesora _9108635 |
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856 | _uhttps://sired.udenar.edu.co/13831/1/61275.pdf | ||
942 |
_cTES _2ddc |
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