000 | 02302nam a2200289Ia 4500 | ||
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001 | 85437 | ||
003 | OCoLC | ||
005 | 20240306114830.0 | ||
008 | 220811s2011 ck ||||g |||| ||spa d | ||
035 | _a3726043 -M912Af-La afectividad y su impacto en el aprendizaje autónomo.- | ||
040 |
_aAACR2 _bspa |
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082 |
_a3726043 _bM912Af |
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100 |
_aMosquera Ceballos, Fantinny Johana _eAutora _957064 |
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100 |
_aLopez Villota, Mille Yohana _eAutora |
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245 | 0 | _aLa afectividad y su impacto en el aprendizaje autónomo. | |
264 |
_c2011. _aPasto : _bUniversidad de Nariño, |
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300 |
_a78 paginas : _bIlustraciones, tablas |
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500 | _aFormato digital e impreso | ||
502 | _aTesis - Facultad de Educación, Programa de Licenciatura Lengua Castellana e inglés | ||
504 | _aIncluye bibliografía p. 71-72 | ||
520 | _aEn primera instancia, esta investigación desea discutir la importancia de la efectividad en el aprendizaje autónomo. En efecto, la afectividad ha sido vista únicamente dentro del aspecto psicológico y no dentro del ámbito educativo, sin embargo, la presente investigación rescata a la afectividad como una herramienta metodológica eficaz que contribuye al desarrollo del aprendizaje autónomo. Por ello, es llevada a cabo, tomando como punto de partida el enfoque afectivo, el cual, motiva a los estudiantes a aprender a aprender. El trabajo investigativo es llevado a cabo en la institución educativa municipal santa bárbara, con los estudiantes de grado segundo. El análisis de la información recolectada, a través de una entrevista a profundidad a la docente, de una encuesta realizada a veinticinco estudiantes, de varias observaciones directas y con la revisión documental del enfoque afectivo y las diferentes teorías del aprendizaje autónomo y haciendo uso del respectivo proceso de triangulación, permitió detectar un grado medio de autonomía en el grupo sujeto de estudio. Por lo tanto la investigación propone una enseñanza basada en la afectividad para desarrollar un aprendizaje autónomo ideal en los estudiantes. | ||
650 | 1 | 0 |
_aEnfoque afectivo _9105308 |
650 | 1 | 0 |
_aAprendizaje autónomo _9105310 |
700 |
_aRosero, Luis Eduardo _eAsesor _9105312 |
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856 | _uhttps://sired.udenar.edu.co/12851/1/86004.pdf | ||
942 |
_cTES _2ddc |
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999 |
_c44463 _d44463 |