000 | 01948nam a2200313Ia 4500 | ||
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001 | 72738 | ||
003 | OCoLC | ||
005 | 20240314171742.0 | ||
008 | 220811s2007 ck ||||g |||| ||spa d | ||
035 | _a372.87 -B456ha-Hacia el mundo de la música (Propuesta metódica para la enseñanza musical en los grados 3, 4 y 5 de Básica Primaria del Liceo Santa Teresita de la ciudad de Pasto).- | ||
040 |
_aAACR2 _bspa |
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082 |
_a372.87 _bB456ha |
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100 |
_aBenavides Lopez, Mario Efrain _eAutor _947115 |
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100 |
_aAscuntar, Jaime Nolberto _eAutor _947116 |
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245 | 0 | _aHacia el mundo de la música (Propuesta metódica para la enseñanza musical en los grados 3, 4 y 5 de Básica Primaria del Liceo Santa Teresita de la ciudad de Pasto) | |
264 |
_c2007. _aPasto : _bUniversidad de Nariño, |
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300 |
_a60 paginas : _bTablas |
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500 | _aFormato digital e impreso | ||
502 | _aTesis, Facultad De Artes, Licenciatura en Música | ||
504 | _aIncluye bibliografía p. 51 | ||
520 | _aEste trabajo se presenta como un método de enseñanza musical para los grados 3, 4 y 5 de Básica Primaria del Liceo Santa Teresita de la ciudad de Pasto, el cual está dividido en cuatro ejes temáticos que se trabajarán en los tres grados en los niveles 1, 2 y 3 respectivamente. El trabajo está orientado bajo el paradigma critico social, y está sustentado teóricamente con el constructivismo, el aprendizaje significativo (David Ausubel), el modelo pedagógico activista, la teoría cognitiva de Jerome Bruner, Edgar Willems, Carl Orff, Émile J. Dalcroze y algunas ideas propias del grupo de investigación. | ||
650 | 1 | 0 |
_aComposición musical--Enseñanza _9101103 |
650 | 1 | 0 |
_aTeoría cognitiva _9105980 |
650 | 1 | 0 |
_aEducación--Investigaciones _998412 |
650 | 1 | 0 |
_aCritico social _9105981 |
700 |
_aMenandro Bastidas, José _eAsesor _9105982 |
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856 | _uhttps://sired.udenar.edu.co/13015/1/73279.pdf | ||
942 |
_cTES _2ddc |
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999 |
_c36592 _d36592 |