Propuesta para la educación musical integral con proyección social en la Escuela de Formación Musical Tayka del colegio Filipense “Nuestra Señora de la Esperanza”.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPasto : Universidad de Nariño, 2007Description: 150 paginas : Ilustraciones, tablasSubject(s): DDC classification:
  • 372.87  Y47pr
Online resources: Dissertation note: Tesis, Facultad De Artes, Licenciatura en Música Summary: El presente proyecto desarrolla una investigación que implica la transformación de la realidad de vida en la unidad de estudio como es, la formación musical integral a través de las dimensiones humanas, en especial la estética y social de los actores del proceso investigativo y educacional. Inicialmente se expone la lectura de la realidad encontrada en el Colegio Filipense “Nuestra Señora de la Esperanza” la cual se obtuvo a través de la observación participante y el testimonio de algunos de sus actores; de igual manera, se expone las metas de la investigación, como también las razones y motivos que evidencian el interés y la relevancia del desarrollo del presente proyecto, continuando con los componentes conceptuales, teóricos, legales y contextuales que son el soporte y guía del proceso investigativo. Finalmente se explícita el tipo de investigación, sus instrumentos y estrategias tanto para la recolección, como para el análisis de la información, el cronograma de actividades y los referentes bibliográficos orientaran las acciones curriculares, educativas y pedagógicas.
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Tesis y Trabajos de Grado Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Alberto Quijano Guerrero Tesis Colección de Tesis o Trabajos de Grado 372.87 / Y47PR (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available 72319

Formato digital e impreso

Tesis, Facultad De Artes, Licenciatura en Música

Incluye bibliografía p. 116-120

El presente proyecto desarrolla una investigación que implica la transformación de la realidad de vida en la unidad de estudio como es, la formación musical integral a través de las dimensiones humanas, en especial la estética y social de los actores del proceso investigativo y educacional.

Inicialmente se expone la lectura de la realidad encontrada en el Colegio Filipense “Nuestra Señora de la Esperanza” la cual se obtuvo a través de la observación participante y el testimonio de algunos de sus actores; de igual manera, se expone las metas de la investigación, como también las razones y motivos que evidencian el interés y la relevancia del desarrollo del presente proyecto, continuando con los componentes conceptuales, teóricos, legales y contextuales que son el soporte y guía del proceso investigativo.

Finalmente se explícita el tipo de investigación, sus instrumentos y estrategias tanto para la recolección, como para el análisis de la información, el cronograma de actividades y los referentes bibliográficos orientaran las acciones curriculares, educativas y pedagógicas.

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