Aguirre Cabrera, Carlos Alberto Velasquez Castillo, Byron Giovanni <br/><br/>
Classroom activities used in the communicative approach to improve the speaking skills at the language center of the University of Nariño. 

 - 74 paginas :  Ilustraciones, tablas 
<br/><br/> Formato digital e impreso 
<br/><br/>Tesis – Facultad de Ciencias Humanas, Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Ingles 
<br/><br/>Incluye bibliografía p.  
<br/><br/> Este estudio comparativo intenta identificar cuáles son las actividades orales usadas en el método comunicativo dónde el estudiante produce nuevas expresiones, oraciones, frases, textos ideas que sacan provecho al uso de sus conocimientos del idioma, las actividades donde el estudiante logra decir lo que quiere expresar, y fáciles de usar, de acuerdo a la percepción de los profesores y estudiantes de los distintos niveles del Centro de Idiomas de la Universidad de Nariño. Este estudio incluye un análisis de información recolectada a través de encuestas que fueron respondidas por las personas objeto del estudio, y al final se dan una sugerencias de tal forma que se puedan utilizar en la creación, o el desarrollo de un plan de estudios. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Nuevas expresiones<br/>Oraciones<br/>Creación literaria
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>407   / A284a