TY  - BOOK
AU  - Patiño Pereira, Diego
AU  - Sanz,Luis Ernesto
TI  - Propuesta didáctica para el mejoramiento de la lectura con estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Municipal Antonio Nariño
U1  - 372.6  
PY  - 2011///
CY  - Pasto
PB  - Universidad de Nariño
KW  - Lectura
KW  - Comprensión lectora
KW  - Apego
KW  - Significado
KW  - Interpretación
N1  - Formato digital e impreso; Tesis - Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura; Incluye bibliografía p. 98-99
N2  - El siguiente proyecto es producto de la práctica pedagógica realizada en la I.E.M. ANTONIO NARIÑO de la Ciudad de Pasto, en la cual se trabajó el tema de la lectura con estudiantes del grado tercero de básica primaria. El trabajo contiene tres objetivos, divididos en cinco capítulos, donde se presentan la dificultad de lectura detectado en el grado tercero y su posterior estudio en el marco teórico en lo que tiene que ver con conceptos, leyes y desarrollo de la temática abordada por la Institución; la metodología que se utilizó fue la cualitativa, por cuanto se pretendía describir las características del problema detectado, analizar sus implicaciones y proponer una posible solución al mismo, que responda a las necesidades particulares del grupo. La propuesta gira en torno a una cartilla – taller que invita al estudiante a realizar actividades para el reforzamiento de la comprensión lectora
UR  - https://sired.udenar.edu.co/12848/1/86542.pdf
ER  -