TY - BOOK AU - Bastidas Torres, Blanca Alicia AU - Casanova Melo, Nidia Ruby AU - Vargas, Dilia Saturia AU - Córdoba,Helena TI - Factores asociados con el alcance de los logros en el aprendizaje de las ciencias naturales y su incidencia académica U1 - 333.7107 PY - 2001/// CY - Pasto PB - Universidad de Nariño, KW - Aprendizaje KW - Logros KW - Incidencia académica N1 - Formato digital e impreso; Tesis - Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental; Incluye bibliografía p. 102-103 N2 - TÍTULO Factores asociados con el alcance de los logros en el aprendizaje de las Ciencias Naturales y su incidencia académica EL PROBLEMA En el proceso de aprendizaje de las Ciencias Naturales, los estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto de educación básica del Centro Educativo Rural Mixto de Archiduque presentan dificultades en el alcance de los logros planteados por el orientador. OBJETIVOS General: Realizar un estudio diagnóstico para determinar los factores que impiden el alcance de los logros en el aprendizaje de las Ciencia Naturales, analizar su incidencia académica e implementar una propuesta pedagógica orientada a resolver la problemática detectada. Específicos: Determinar qué porcentaje de estudiantes presentan dificultades en el alcance de los logros en el aprendizaje de las Ciencias Naturales Determinar si los logros planteados por el maestro apuntan a desarrollar las competencias cognoscitivas del estudiante en el aprendizaje de las Ciencias Naturales. Identificar los ambientes educativos en los que se desarrollan los procesos de enseñanza – aprendizaje de las Ciencias Naturales. INSTRUMENTOS Encuestas, observación directa, lectura de documentos. CONCLUSIONES La metodología utilizada es completamente tradicional. El material didáctico no es suficiente. Los ambientes educativos no los adecuados Plantear una propuesta pedagógica que permita solucionar el problema estudiado UR - https://sired.udenar.edu.co/14694/1/60138.pdf ER -