TY - BOOK AU - Cárdenas Lopez, Danny Libardo AU - Herrera,Alfonso AU - Ojeda Hidalgo,Janet TI - Construcción y mantenimiento de obras civiles en el sector urbano y rural del municipio de Cumbal departamento de Nariño U1 - 624 PY - 2004/// CY - Pasto PB - Universidad de Nariño KW - Ingeniería civil KW - Construcción y mantenimiento KW - Placa de concreto N1 - Formato digital e impreso; Facultad De Ingeniería, Programa de Ingeniería Civil; Incluye bibliografía p. 90 N2 - El presente trabajo contiene las diferentes actividades realizadas durante la pasantía, con el fin de obtener el título de Ingeniero Civil, la cual se llevó a cabo en el Municipio de Cumbal Nariño, específicamente en la Oficina de Planeación Municipal de Cumbal y en el proyecto de Acueducto Intermunicipal “EL GRAN CUMBAL” (Cumbal, Carlosama, Guachucal). Cuyo objetivo es el de supervisar y controlar las diferentes obras de infraestructura vial, e instalación de tubería en el mencionado proyecto. Este trabajo consistió en brindar asistencia técnica, supervisión y control en las diferentes obras ejecutadas, realizando un apoyo en lo relacionado con la interventoría. Permitiendo así el control de las diferentes actividades ejecutadas en cada una de ellas, como son: localización y replanteo, desalojo de escombros, excavaciones, conformación de sub-base y base y fundición de la placa de concreto, en lo referente a la adecuación, rehabilitación, mantenimiento y pavimentación vial. En el proyecto de acueducto se realizaron actividades como son: localización y replanteo, excavación, instalación de tubería y accesorios, relleno, etc. Lo anterior como se podrá observar en este informe se complementa con un registro fotográfico, además de resaltar aspectos importantes en cada obra mediante anotaciones y observaciones. La realización de esta pasantía permite aplicar y poner en práctica los conocimientos obtenidos durante la carrera y adquirir otros, con los cuales se tiene la capacidad suficiente para desempeñar un buen trabajo profesional UR - https://sired.udenar.edu.co/14472/1/63415.pdf ER -