Propuesta Pedagógica : municipio de pasto para la enseñanza de las ciencias sociales en el grado tercero de básica primaria de la Institución Educativa Joaquín María Pérez (INEM 3) de Pasto año 2006.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPasto : Universidad de Nariño, 2007Description: 144 paginas : Ilustraciones, tablasSubject(s): DDC classification:
  • 372.83  C787pr
Online resources: Dissertation note: Tesis - Facultad de Ciencias Humanas, Programa de Licenciatura en Ciencias Sociales Summary: Se presenta, un informe de la Propuesta Pedagógica aplicada en la comunidad escolar del grado 3-9 de la institución Joaquín María Pérez (INEM 3), analizando las implicaciones de la didáctica durante el desarrollo de las temáticas de Ciencias Sociales en relación al conocimiento del Municipio de Pasto, logrando así un mejoramiento de enseñanza – aprendizaje, con elementos didácticos llamativos que despertaron en gran medida la curiosidad de los estudiantes.
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Tesis y Trabajos de Grado Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Alberto Quijano Guerrero Tesis Colección de Tesis o Trabajos de Grado 372.83 / C787PR (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available 72954
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372.83 / C284NEC Necesidades Formativas en Didactica de Las Ciencias Sociales en Opinion de Los Egresados de la Licenciatura en Educación Basica Con Enfasis en Ciencias Sociales de la Universidad de Nariño. 372.83 / C331PR Propuesta pedagógica para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales, a partir del diseño de estrategias creativas, para los estudiantes del grado quinto de primaria de la Institución Educativa Municipal Normal superior de Pasto. 372.83 / C569AP Aprendizaje Basado en Problemas (Abp) Integrando Una Herramienta Tecnologica (Web Quest) en el Area de Ciencias Sociales Del Grado Siete. Una Propuesta Metodologica 372.83 / C787PR Propuesta Pedagógica : municipio de pasto para la enseñanza de las ciencias sociales en el grado tercero de básica primaria de la Institución Educativa Joaquín María Pérez (INEM 3) de Pasto año 2006. 372.83 / C828PL Plan Para el Mejoramiento Academico de Las Ciencias Sociales en el Grado Quinto de Las Instituciones Educativas Robert Mario Bischoff y Nuestra Señora de ... 372.83 / C961ES Estrategia Pedagógica Para el Aprovechamiento de la Pizarra Digital Interactiva en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje Del Área de Ciencias Sociales en Grado Sexto de la Iem Agustin Agualongo Del Corregimiento de la Laguna 372.83 / CH433C Conocimiento Historico Del Contexto, Un Recurso Creativo Para el Aprendizaje Significativo de Las Ciencias Sociales

Formato digital e impreso

Tesis - Facultad de Ciencias Humanas, Programa de Licenciatura en Ciencias Sociales

Incluye bibliografía p. 96-98

Se presenta, un informe de la Propuesta Pedagógica aplicada en la comunidad escolar del grado 3-9 de la institución Joaquín María Pérez (INEM 3), analizando las implicaciones de la didáctica durante el desarrollo de las temáticas de Ciencias Sociales en relación al conocimiento del Municipio de Pasto, logrando así un mejoramiento de enseñanza – aprendizaje, con elementos didácticos llamativos que despertaron en gran medida la curiosidad de los estudiantes.

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