Arte, paisaje y pedagogía, una propuesta encaminada hacia el reconocimiento y valoración de los paisajes nariñenses.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPasto : Universidad de Nariño, 2003Description: 167 paginas : IlustracionesSubject(s): DDC classification:
  • 372.52044  J62a
Online resources: Dissertation note: Tesis, Facultad De Artes, Licenciatura en Artes Visuales Summary: Arte, paisaje y pedagogía es un trabajo en donde se busca rescatar el valor y el reconocimiento de los paisajes nariñenses, en la población infantil y mediante actividades y talleres artísticos. Todo lo anterior se lo espera lograr mediante una propuesta. Se trata de una cartilla artístico pedagógica diseñada y dirigida de manera especial hacia los niños y procurando un aprendizaje significativo. La cartilla consta de cinco unidades, la primera trata temas generales acerca de la geografía nariñense. La segunda sobre su relieve, la tercera sobre la hidrografía, en la cuarta se encuentran las poblaciones y ciudades y la última presenta talleres para realizar directamente en el campo. Toda la cartilla además de las actividades y talleres presenta lecturas amenas alusivas a la región nariñense y la explicación de conceptos y técnicas artísticas.
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Tesis y Trabajos de Grado Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Alberto Quijano Guerrero Tesis Colección de Tesis o Trabajos de Grado 372.52044 / J62a (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available 10916
Tesis y Trabajos de Grado Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Alberto Quijano Guerrero Tesis Colección de Tesis o Trabajos de Grado 372.52044 / J62a (Browse shelf(Opens below)) Ej. 2 Available 15848
Tesis y Trabajos de Grado Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Alberto Quijano Guerrero Tesis Colección de Tesis o Trabajos de Grado 372.52044 / J62a (Browse shelf(Opens below)) Ej. 3 Available (Acceso Disponible) 211334

Formato digital e impreso

Tesis, Facultad De Artes, Licenciatura en Artes Visuales

Incluye bibliografía p. 43-44

Arte, paisaje y pedagogía es un trabajo en donde se busca rescatar el valor y el reconocimiento de los paisajes nariñenses, en la población infantil y mediante actividades y talleres artísticos.

Todo lo anterior se lo espera lograr mediante una propuesta. Se trata de una cartilla artístico pedagógica diseñada y dirigida de manera especial hacia los niños y procurando un aprendizaje significativo.

La cartilla consta de cinco unidades, la primera trata temas generales acerca de la geografía nariñense. La segunda sobre su relieve, la tercera sobre la hidrografía, en la cuarta se encuentran las poblaciones y ciudades y la última presenta talleres para realizar directamente en el campo.

Toda la cartilla además de las actividades y talleres presenta lecturas amenas alusivas a la región nariñense y la explicación de conceptos y técnicas artísticas.

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