Normal view MARC view ISBD view

El Discurso Que Los Docentes de Ciencias Sociales y Los Estudiantes Del Liceo de la Universidad de Nariño de Los Grados Décimo, Reproducen en Torno al Concepto de Raza en el Los Años 2014-2015

By:

Contributor(s):

Material type: Text

Text 2016DDC classification:

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis y Trabajos de Grado	Biblioteca Alberto Quijano Guerrero Tesis	Colección de Tesis o Trabajos de Grado	372.83 / T693DI (Browse shelf(Opens below))	Ej. 1	Available		91433

Previous								Next
Previous	372.83 / P896PR Propuesta pedagógica para el aprendizaje significativo de las ciencias sociales en la educación básica secundaria del grado octavo uno del Liceo de la Universidad de Nariño.	372.83 / R412P “Procesos metodológicos para la enseñanza de las ciencias sociales en la Concentración Escolar José Antonio Galán de la ciudad de Pasto, periodo 2000 – 2001”.	372.83 / R412P “Procesos metodológicos para la enseñanza de las ciencias sociales en la Concentración Escolar José Antonio Galán de la ciudad de Pasto, periodo 2000 – 2001”.	372.83 / T693DI El Discurso Que Los Docentes de Ciencias Sociales y Los Estudiantes Del Liceo de la Universidad de Nariño de Los Grados Décimo, Reproducen en Torno al Concepto de Raza en el Los Años 2014-2015	372.83 / V761INT La Interdisciplinariedad : Un Diálogo de Saberes en la Enseñanza Problémica de la Licenciatura en Educación Básica Con Énfasis en Ciencias Sociales (Lebcis), Universidad de Nariño, 1998 - 2012	372.86 / A284 Aproximaciones Históricas y Pedagógicas Sobre la Educación Física Como Proceso Educativo	372.86 / B687 A capacidade aerobia de fumantes e nao fumantes.	Next

There are no comments on this title.

to post a comment.