MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02109nam a2200301Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
68409 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
OCoLC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240507115650.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
220811s2006 ck ||||g |||| ||spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
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| Número de control del sistema |
428.24 -G162-The effect of game-like tasks on children´s vocabulary acquisition.- |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
AACR2 |
| Lengua de catalogación |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación Decimal |
428.24 |
| Clave de autor |
G162 |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Gallardo, Max Fernando |
| Término indicativo de función |
Autor |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Tovar, Wilson |
| Término indicativo de función |
Autor |
| 245 #4 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
The effect of game-like tasks on children´s vocabulary acquisition. |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2006. |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Pasto : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de Nariño, |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
64 paginas : |
| Otras características físicas |
Ilustraciones, cuadros |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Formato digital e impreso |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis - Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en inglés y francés |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía p. 43 |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN |
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| Sumario, etc, |
Cuando se aprende una lengua extranjera pueden surgir muchos problemas entre ellos se puede mencionar la falta de participación espontánea por parte de los alumnos; así como también la apatía de los estudiantes hacia el aprendizaje del ingles; Especialmente cuando los estudiantes son tímidos y no tienen suficiente vocabulario para expresar sus ideas. Esta investigación pretende analizar el impacto que tienen los juegos como tareas en el aprendizaje del ingles.<br/>Para desarrollar esta investigación se utilizo un diseño experimental. Esto se llevo a cabo con un grupo de estudiantes de la Institución Educativa San Juan Bosco de tercero de primaria a los cuales se les aplico, un pre–test un tratamiento y un post–test. Como resultado del Pre–test se observó un nivel no satisfactorio en el conocimiento del vocabulario del Inglés. Después de aplicado el tratamiento se obtuvo como resultado del post–test un mejor desarrollo en cuanto a la competencia en la adquisición de vocabulario de Inglés. |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Lengua extranjera |
| 9 (RLIN) |
105612 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Vocabulario |
| 9 (RLIN) |
101166 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Diseño experimental |
| 9 (RLIN) |
108829 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sánchez, Ana Clara |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Mg. |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor |
| 9 (RLIN) |
108830 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
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| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
https://sired.udenar.edu.co/13911/1/68947.pdf |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Koha [por defecto] tipo de |
Tesis y Trabajos de Grado |
| Fuente de clasificaión o esquema |
Clasificación Decimal Dewey |
