MARC details
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
02373nam a2200289Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Número de control |
62037 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
OCoLC |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20240417093503.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
220811s2003 ###||||g |||| ||spa d |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
Número de control del sistema |
155.65 -D671eEfectos de la aplicación de un programa de entrenamiento en técnicas cognitivo conductuales sobre los niveles altos de riesgo suicida en los adolescentes del colegio ciudadela educativa “Alfredo Paz Meneses” de la ciudad de Pasto.- |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
AACR2 |
Lengua de catalogación |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación Decimal |
155.65 |
Clave de autor |
D671e |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Domínguez Gómez, Diana Isabel |
Término indicativo de función |
Autora |
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Efectos de la aplicación de un programa de entrenamiento en técnicas cognitivo conductuales sobre los niveles altos de riesgo suicida en los adolescentes del colegio ciudadela educativa “Alfredo Paz Meneses” de la ciudad de Pasto. |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2003. |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Pasto : |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de Nariño, |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
97 paginas |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Formato digital e impreso |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis - Facultad de Ciencias Humanas, Programa de Psicología |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía p. 72-74 |
520 ## - NOTA DE RESUMEN |
Sumario, etc, |
Para determinar los efectos de un programa de entrenamiento en técnicas cognitivo conductuales sobre los niveles altos de riesgo suicida en una muestra de 30 adolescentes del colegio Ciudadela Educativa Alfredo Paz Meneses, se empleó un método experimental con preprueba postprueba y grupo control utilizando como instrumento de medición la Escala de Riesgo Suicida en Adolescentes ERISA (Legarda, Paz y Villalobos, 2001). El diseño del programa se organizó en diez sesiones grupales en las cuales se utilizaron estrategias de intervención como: la relajación progresiva, la reestructuración cognitiva y el entrenamiento en solución de problemas. Con la aplicación de la postprueba a los grupos se encontró que los niveles de riesgo suicida habían disminuido considerablemente en el grupo experimental mientras que en el grupo control no se encontraron diferencias significativas. Por lo tanto se pudo concluir que el programa fue efectivo en la disminución del riesgo suicida alto de los adolescentes. |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Riesgo suicida |
9 (RLIN) |
107701 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Adolescentes |
9 (RLIN) |
101337 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Técnicas cognitivo conductuales |
9 (RLIN) |
107785 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Ceballos, Zeneida |
Término indicativo de función/relación |
Asesora |
9 (RLIN) |
107787 |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
https://sired.udenar.edu.co/13616/1/62568.pdf |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Koha [por defecto] tipo de |
Tesis y Trabajos de Grado |
Fuente de clasificaión o esquema |
Clasificación Decimal Dewey |