MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
03159nam a2200301Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
7815 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
OCoLC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240318151304.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
220811s2002 ck ||||g |||| ||spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
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| Número de control del sistema |
372.89077 -R795d-Diseño de una cartilla pedagógica de ciencias sociales para estudiantes de tercer grado educación básica primaria.- |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
AACR2 |
| Lengua de catalogación |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
372.89077 |
| Clave de autor |
R795d |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Rosero Espinosa, Judith Elena |
| Término indicativo de función |
Autora |
| 245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| Título |
Diseño de una cartilla pedagógica de ciencias sociales para estudiantes de tercer grado educación básica primaria. |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2002. |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Pasto : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de Nariño, |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
111 paginas : |
| Otras características físicas |
Ilustraciones |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Formato digital e impreso |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis - Facultad de Ciencias Humanas, Programa de Licenciatura en Ciencias Sociales |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía p. 49 |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN |
|---|
| Sumario, etc, |
Las ciencias sociales son una interrelación de diferentes disciplinas como geografía, historia, cívica, economía, sociología, demografía, antropología, entre otras que ayudan a la comprensión de la realidad social; enriqueciendo nuestro conocimiento acerca de la realidad en que vivimos, buscando recoger y plasmar en la educación el espíritu general de desarrollo de las ciencias sociales facilitando la asimilación y la aplicación de las teorías y métodos mas desarrollados, logrando así los resultados y aportes necesarios para un mejor conocimiento. La educación que se busca hoy en día debe marcarse en la adquisición y construcción de una sociedad capaz de participar responsablemente dentro del respeto y la integridad.<br/> La cual se reglamenta en la Ley General de Educación 115 de 1994, que pone en claro la concepción precisa acerca de lo que es la educación y la formación de Colombianos en las próximas décadas; ofreciéndole tanto al educador como al estudiante una autonomía y libertad en el acto educativo, con él animo de mejorar la calidad de vida y como consecuencia el mejoramiento de la calidad de la educación.<br/>Siendo una cartilla pedagógica uno de los medios más propicios para lograr alcanzar lo que pretenden las leyes estipuladas en el contexto educacional, cabe considerar que el material didáctico debe regirse a parámetros establecidos como instrumento básico de enseñanza, donde el niño en su proceso de formación aprenda jugando, y pueda desarrollar sus capacidades intelectuales, habilidades y destrezas; actitudes que permitan tener un conocimiento más amplio en cuanto a la formación integral y personal que requiere; permitiéndole al estudiante apropiarse de su personalidad, buscando dejar de lado el método tradicionalista, que aún se sigue manteniendo en el medio escolar, lo cual lleva al uso inadecuado de sus capacidades en el medio social y práctico en el cual vive. |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Colombia--Geografía--Enseñanza |
| 9 (RLIN) |
101326 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Historia |
| 9 (RLIN) |
106214 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Ciencias sociales |
| 9 (RLIN) |
105832 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Calidad de vida |
| 9 (RLIN) |
101852 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Carlos Santamaria Rodriguez |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Mg. |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor |
| 9 (RLIN) |
106215 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
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| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
https://sired.udenar.edu.co/13065/1/7912.pdf |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Koha [por defecto] tipo de |
Tesis y Trabajos de Grado |
| Fuente de clasificaión o esquema |
Clasificación Decimal Dewey |
