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Aplicación de la historieta como recurso lúdico-didáctico de inducción al conocimiento de obras literarias.

Sánchez Cifuentes, Carmen Sánchez Cifuentes, Mery Yolanda

Aplicación de la historieta como recurso lúdico-didáctico de inducción al conocimiento de obras literarias. - 95 páginas

Tesis - Facultad de Ciencias Humanas, Programa de Filosofía

Incluye referencias bibliográficas p-94-95

Subjects--Topical Terms:
Estrategias didácticas
Lectoescritura
Historieta
Lectura--Enseñanza

Dewey Class. No.: 370.11 / S211

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